学前教育是重要的社会公益事业，幼儿能否健康成长牵动着每一个家长的心。2020年以来，烟台教育局开发区分局联合业达城发集团深入探索国企举办公办园模式，采取多种灵活有效的运营模式，8所国企幼儿园即将启用。开园在即，这些幼儿园建到什么程度了？环境如何？设计的安全性怎样？近日，小编提前走进烟台业达城发启悦幼儿园，实地探访最受关注的几个园区。

环境友好舒适 各类贴心设计为幼儿全方位服务

烟台业达城发启悦幼儿园万科城园区位于开发区宁波路的万科城内，是一栋独门独院的3层小洋楼。因园内施工，安保人员在门口设置了反光锥，在测过体温、验过健康码、确认大家口罩都戴好后，小编一行组成的探访团被允许入内。    

作为业达城发启悦幼儿园的总园，万科园区面积最大，建筑面积超7700平方米，共有22个班级，教职工82人，其中老师44名，保育员22名。园内设计十分温馨，随处可见各种充满童趣的装饰。教室独创的拱形门、走廊使用的花瓣顶灯、多媒体室的云朵灯光，让走在其中的人有童话般的感受。整个园区大量使用浅蓝色、浅粉色、浅黄色、浅紫色等颜色来粉刷墙壁，既活泼又不刺眼。每间教室都配备了独立的衣帽间、卫生间、恒温直饮水机，为孩子们带来全方位呵护。

除了常规上课的教室，宽阔的活动室为孩子们提供天马行空、释放天性的空间，美轮美奂的科学发现室让孩子们喜欢钻研、爱上探索，舒适的阅读场地带孩子们在知识的海洋中徜徉，高品质的多功能大厅满足孩子们的小型演讲和表演。室外还有百米环形操场及沙水池、种植区、音乐区等，所有的设施设备都为了那句“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的宗旨。

安全充分保障 两轮空气质量检测保障幼儿安全

除了万科园区，其他几所幼儿园也同样根据现有建筑，按照“众园一品牌、一园一特色”的建设思路，设计了不同主题的特色区域，更好满足每一名幼儿成长的多样化需求。佰和悦府园区为了让孩子升级有仪式感，将小、中、大班教室墙壁涂成不同颜色，三楼的阅读角媲美图书馆。嵛景华城北园区属于南北通透的方形建筑，敞亮的光线让人心生愉悦，每一层都有超大的活动区，三楼两三百平米的超大阳台下一步规划建成户外休闲区。国奥天地园区突出航天科技感，大厅有一个宇航员模型，墙壁涂成蓝色，顶部星空设计，既童趣又充满未来感。上居和园园区则主打绿色环保主题，以大自然的绿色、浅蓝色为装修的主色调，让孩子们在这样的环境中从小树立正确的意识……

除了提供友好环境，城发集团还十分注重园区的安全性。小编注意到，几所幼儿园都用软性材料装修，楼梯是塑胶地板，梯口安装了醒目的灯带，避免磕碰受伤。窗台和楼上走廊的护栏都很高，避免幼儿攀爬。宣传栏使用软木，订书机可直接把宣传材料钉在墙上，避免钉子可能造成的危险。幼儿园内外除去涉及隐私的地方，都安装了监控，佰和悦府园区外墙还有红外设备，力保每个孩子的安全。

“每所幼儿园的建设和装修全过程，都采用符合幼儿身心健康的环保型材质，严格执行国家现行标准。环境质量检测由具有省级资质的第三方检测机构负责，检测结果将对外公示。”城发集团旗下烟台业达城发教育管理有限公司（以下简称城发教育公司）的负责人表示，即将开园的8所园区已经完成了室内装修工作，并启动了第一次室内空气环境质量检测。待教具设施设备进场安装完毕后，将开展第二次室内空气环境质量检测，确保每一项指标都达到国家规范标准，为全体幼儿和师生提供一个健康、安全的园所环境。

 师资全面打造 让每个幼儿都享受到优质学前教育

“入公办园难、入民办园贵”一直是困扰民众的痛点和难点问题，烟台开发区普惠性幼儿园覆盖率虽然已超指标要求，但公办资源尚有不足，学前教育基础薄弱。随着区内经济发展，适龄幼儿入园需求进一步增大，为进一步扩充公办资源，满足群众上公办园的需求，烟台开发区教育分局和业达城发集团创新思路，探索国企举办公办园，并于2020年10月28日成立城发教育公司，开始打造业达城发启悦幼儿园。

“学前教育以幼儿为中心，在打造高标准园所环境同时，加大师资队伍的建设，依托社会招聘和校园招聘等渠道吸纳优秀教师和园长团队，全力提升教师职工的岗位胜任力。”业达城发集团相关负责人表示，目前幼儿园教职员工招聘已如期完成，各园所组建了一支以园长为主要负责人、副园长和园长助理协调配合的中心团队。在开发区教育分局的指导下，城发教育公司针对教职工展开了一系列集中培训，秉承“让每一个孩子都能享受到优质的学前教育”的初心使命，构建了以“启蒙养正，悦伴童年”为核心理念的幼儿园发展文化，确立了发展愿景以及核心价值观，扎实推进国企办园品牌化发展之路。

据悉，9月份即将启用的这8所园区，将增加学位近2400个，让更多学龄前儿童享受优质园，有效解决部分学龄前儿童入公办园难问题。下一步，开发区将继续全力以赴落实全区学前教育三年行动计划，进一步优化全区幼儿教育资源布局，高效配置现有资源，办好人民满意的学前教育，确保新改建幼儿园能够有效解决幼儿教育资源布局不平衡、不充分问题。